Integrative Lerntherapie und Lernförderung
Integrative Lerntherapie und Lernförderung

Wann ist Lerntherapie sinnvoll?

 

 

- wenn ihr Kind sein tatsächliches Leistungsvermögen in der Schule nicht zeigen kann

- wenn schulische Fördermaßnahmen nicht greifen

- wenn Lehrer gravierende Leistungsdefizite feststellen

- wenn durch eine Diagnose (Schulpsychologischer Dienst, etc.) eine LRS bstätigt wurde

 

Schulprobleme, die auf Teilleistungsstörungen wie LRS, AVWS, Konzentration etc. zurückzuführen sind, wachsen sich nicht einfach aus, sie dauern an und verstärken sich meist sogar.

 

Je früher eine gezielte Förderung einsetzt, desto besser. Und doch - es ist nie zu spät.

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Integrative Lerntherapie

Susanne Brinke

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51371 Leverkusen

 

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